Uitvoeringen
​

​

Ongeveer twee keer per jaar organiseer ik een leerlingenuitvoering. Vaak in december en in juni. Het plezier voor de leerlingen en het publiek staat daarbij voorop. Natuurlijk is het spannend om op te treden, maar het is voor bijna alle leerlingen ook erg leuk om aan hun familie vrienden te laten horen wat ze geleerd hebben. Ook is het stimulerend om te horen wat andere leerlingen al bereikt hebben. Verder zorgt het vooruitzicht van een uitvoering ervoor dat we een doel hebben om naar toe te werken. Dat werkt zowel in de les als thuis bij het studeren motiverend. Mijn ervaring is dat leerlingen in de aanloop naar een uitvoering een flinke stap vooruit kunnen zetten.

---

Om de uitvoering ook voor het publiek leuk te houden, laat ik elke leerling niet al te lang spelen. Daarnaast bedenken we soms een thema en een verhaal dat de muziek samenbindt. Zo hebben we uitvoeringen gedaan waarin het verhaal van de Notenkraker werd verteld met de beroemde muziek van het ballet van Tsjaikovski, en dat van de Sneeuwman. In 2006 was het 250 jaar geleden dat Mozart geboren is. Dat konden we natuurlijk niet ongemerkt voorbij laten gaan.  Mozart zelf vertelde ons tussen zijn muziek door zijn levensverhaal. In 2010 stonden The Beatles centraal in de uitvoering in de Oude Veiling.

---

Zo nu en dan treden we op het Zorgcentrum Aelsmeer. We doen dan extra ons best voor de bewoners van het Zorgcentrum. Die bewoners zitten in de zaal op de ereplaatsen. Van de familie van de leerlingen wordt dan gevraagd om die plaatsen vrij te houden voor de bewoners.
De leerlingenuitvoeringen zijn gratis. De kosten ervan zijn inbegrepen in het lesgeld. Wel wordt er soms - bijvoorbeeld bij Pianohandel Van Kerkwijk - gewezen op een collectebus voor een goed doel dat door de zaaleigenaar gesteund wordt.  

---